«روزنه»؛ محرومیت قارانغوسیده قیزلر تعلیمینینگ چیراغی
۸صبح
مملکتنینگ شمالی-شرقی ولایتلریدن بیریدهگی بیر گروه یاشلر قیزلر تعلیمدن محروم اېتیلگنیدن سۉنگ، تومنلردن بیریده اوی مکتبینی تشکیل اېتگنلیکلرینی اَیتماقده. اولرنینگ قۉشیمچه قیلیشیچه، خوفسیزلیک خطرلری و طالبان سیاستیدن کېلیب چیقهدیگن چېکلاولرگه قرهمهی، قیزلرنینگ تعلیمنی دوام اېتتیریشلری اوچون شرایط یرهتیشگه حرکت قیلگنلر.
بو یاشلرنینگ اَیتیشیچه، اولر «روزنه» ناملی یشیرین مکتبنی ۲۰۲۱-ییل ۲۱-دسامبر کونی هېچ قندهی مالیوی یاردمسیز، فقط یاشلرنینگ جماعهوی مسؤولیت حسّی اساسیده تشکیل اېتگن. اولرنینگ سۉزلریگه کۉره، دستلبکی کونلرده بو مکتب فقط شو حدوددهگی قیزلرنی قبول قیلگن، بیراق اونینگ فعالیتی حقیدهگی خبرلر ترقهلیشی بیلن باشقه حدودلردن هم قیزیققن قیزلر اوشبو تعلیم مرکزیگه قۉشیلگن.
مکتب مسؤوللرینینگ اَیتیشیچه، خوفسیزلیک شرایطی سببلی برچه اۉقووچیلر بیر جایده تۉپلنمهگن و درسلر شهردهگی تورلی اویلر همده اَیریم تومنلرده ترقاق طرزده اۉتکزیلگن. بو آرقهلی طالبان تامانیدن اوشبو مرکز انیقلنیشی احتمالینی کمهیتیریشگه حرکت قیلینگن.
مکتب اساسچیلری حاضرده اوشبو تعلیم مرکزی ۷-صنفدن ۱۲-صنفگچه بۉلگن قریب ۱۱۰ نفر قیز اۉقووچیگه تعلیم خدمتلرینی کۉرسهتهیاتگنینی اَیتماقده. اولرنینگ سۉزلریگه کۉره، بو یېرده ۱۰ نفر اۉقیتووچی مطلقا کۉنگیللی روشده، هېچ قندهی حق آلمسدن انگلیس تیلی، ریاضی، فیزیک، کیمیا و تاریخ فنلریدن درس بېرماقده.
مدنی فعالی و «روزنه» مکتبی اساسچیسی نگین بارز (مستعار)، قیزلر مکتبلرینینگ یاپیلیشی اونده چوقور تشویش اویغاتگنینی و هېچ بیر قیز تعلیم آلیش حقوقیدن محروم بۉلمسلیگی کېرهکلیگیگه ایشانیشینی اَیتهدی.
او شوندهی دېیدی: «بو وضعیت فقط مېنینگ شخصی دردیم اېمس اېدی، بلکه مېنی برچه خوف-خطرلرگه قرهمهی قیزلر تعلیمینی دوام اېتتیریش اوچون حرکت قیلیشگه مجبور قیلگن اجتماعی مسؤولیت اېدی.» اونینگ اَیتیشیچه، اوشبو مکتب فعالیتی باشلنگنیدن بېری او بیر نېچه بار خوفسیزلیک تهدیدلریگه دوچ کېلگن.
بارزنینگ اَیتیشیچه، مکتب حاضرگچه هېچ قندهی انیق مالیوی منبعگه اېگه بۉلمهگن و کتابلر، خودکار قلملر، دفترلر، تختهلر همده باشقه اۉقوو جهازلرینی خرید قیلیش خرجتلرینی تورموش اۉرتاغی بیلن بیرگهلیکده شخصی مبلغلری حسابیدن قاپلب کېلماقده. مقصد-مالیوی معمالر سببلی بیرار اۉقووچی تعلیمدن چېتده قالمسلیگی دیر.
اوشبو مکتبنینگ اساسی همکارلریدن بیری احمد شریفی (مستعار)، شوندهی دېیدی: «بو غایه شکللنگچ، قیزلرنینگ تعلیم آلیش حقوقینی حمایه قیلیش اوچون بیرگهلیکده توریشگه تیّار بۉلگن بیر نېچه مسؤولیتلی یاشلر بیلن باغلندیم. آخر-عاقبت ۱۵ کیشیلیک جماعه توزیلدی و «روزنه» مکتبی فعالیتینی باشلهدی. بوگونگی کونده قریب ۱۱۰ نفر قیز ۱۰ نفر کۉنگیللی اۉقیتووچی رهبرلیگیده ۷-صنفدن ۱۲-صنفگچه تعلیم آلماقده و مکتبنینگ اساسی فنلرینی منتظم روشده اۉرگنماقده.»
اوشبو مکتب اۉقیتووچیلریدن بیری عزیزه سروش(مستعار)، اۉز قیزینینگ تعلیمدن محروم بۉلیشی اونی اوشبو تعلیم مرکزیگه قۉشیلیشگه اوندهگن اساسی سبب بۉلگنینی اَیتهدی. او شوندهی دېیدی: «اگر مکتبلر یاپیلمهگنیده، بوگون قیزیم ۸-صنفده اۉقییاتگن بۉلهردی. قیزیمنینگ ناانیق کېلهجگینی کۉرگنیمده، بو یورتنینگ مینگلب باشقه قیزلری حقیده هم اۉیلهدیم و قۉلیمدن کېلگن برچه ایشنی اولرنینگ تعلیمی اوچون قیلیشگه قرار قیلدیم. بوگون مېنینگ قیزیم هم عیناً شو اۉقووچیلر صفیده تحصیل آلماقده.»
اوشبو مکتبنینگ ۱۰-صنف اۉقووچیلریدن بیری فرحت اکبری(مستعار)، مکتبلر یاپیلگنیدن کېین آغیر روحی معمالرگه دوچ کېلگنینی همده تعلیمدن محروم بۉلیش اونینگ حیاتی و کېلهجگیگه چوقور تأثیر کۉرسهتگنینی اَیتهدی.
بانو اکبری شوندهی دېیدی: «مکتب اېشیکلری یاپیلگنیده، برچه آرزولریم برباد بۉلگندېک تویولدی. اما «روزنه» حیاتیمگه ینه امید قَیتردی و مېنگه هلی هم کېلهجگیم اوچون کورهشیشیم ممکنلیگینی حس قیلدیردی.»
«روزنه» مکتبی مسؤوللرینینگ اَیتیشیچه، اوشبو مرکزنینگ اساسی وظیفهسی قیزلر تعلیمی اوزلوکسیزلیگینی سقلب قالیش، اولرنینگ اۉقیشنی بوتونلهی ترک اېتیشینینگ آلدینی آلیش و رسمی تعلیمدن محروم بۉلگن اولاد آرهسیده امیدنی تیریک سقلشدن عبارت.
مذکور مکتب حاضرگچه رسمی فنلرنی اۉقیتیشدن تشقری سوادخانلیک یۉنهلیشیده هم فعالیت یوریتیب کېلماقده همده کېلهجکده اۉز تعلیم خدمتلری کۉلمینی ینهده کېنگهیتیریشنی مقصد قیلگن.





